日前，我校化学化工学院魏琴教授被省政府授予“山东省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。 魏琴同志忠诚于党的教育事业，在自己的工作岗位上兢兢业业、辛勤耕耘、潜心教学、引领改革、开拓创新，做出了显著成绩。此次荣获“山东省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号，是对其教学、科研等工作成绩的肯定，也是对我校师资队伍建设工作的促进。
06年，在教师节到来之际，我校化学化工学院魏琴教授获得了“山东省第二届教学名师”荣誉称号。 教学名师的评选同高等学校科技进步奖、发明奖、自然科学奖等奖项的明显不同，教学名师的评选更多的是从教学、育人方面着眼，表达了国家更加重视教学、注重质量、注重教师的决心。我校对于此项工作高度重视，经过宣传发动，组织各学院推荐德才兼备、积极投身教学的教师参评。学校教学指导委员会对推荐人员进行严格的审核，按照教育厅要求评选出两位教师参评，公示三天后上报。推荐全程公正公开，专家评选严谨认真，推荐结果公平合理。
魏琴教授是我校近2000名专任教师的杰出代表。她忠诚于党的教育事业，潜心教学、引领改革、开拓创新、教书育人，凝聚着人民教师的光荣品质。教书育人堪称表率，在学术上又有很深的造诣，对学生成长起着深远的影响。教学是教师的天职。魏琴教授教学与教研并重，20多年来坚持奋斗在教学第一线担任本科生理论课程无机分析及化学、分析化学的教学任务，以及实验课程、研究生课程的教学任务，超额完成教学工作量，积极开展教育教学内容、方法、手段的改革和创新，课堂教学效果专家、学生均评为优秀。获得济南大学首届优秀教学奖。不仅为提高我校教育教学质量作出突出贡献，也为自身成长为名师打下了坚实的基础。近年来，作为主讲教授承担的基础化学、工业分析两门课程被授予山东省精品课程荣誉称号，并被推荐参加国家级精品课程评选。主持国家级和省部极教改项目5项，获得山东省省级教学成果一等奖一项，省级优秀实验教学成果二等奖以及三项省级优秀教学论文一等奖。
06年，在教师节到来之际，我校化学化工学院魏琴教授获得了“山东省第二届教学名师”荣誉称号。 教学名师的评选同高等学校科技进步奖、发明奖、自然科学奖等奖项的明显不同，教学名师的评选更多的是从教学、育人方面着眼，表达了国家更加重视教学、注重质量、注重教师的决心。我校对于此项工作高度重视，经过宣传发动，组织各学院推荐德才兼备、积极投身教学的教师参评。学校教学指导委员会对推荐人员进行严格的审核，按照教育厅要求评选出两位教师参评，公示三天后上报。推荐全程公正公开，专家评选严谨认真，推荐结果公平合理。
魏琴教授是我校近2000名专任教师的杰出代表。她忠诚于党的教育事业，潜心教学、引领改革、开拓创新、教书育人，凝聚着人民教师的光荣品质。教书育人堪称表率，在学术上又有很深的造诣，对学生成长起着深远的影响。教学是教师的天职。魏琴教授教学与教研并重，20多年来坚持奋斗在教学第一线担任本科生理论课程无机分析及化学、分析化学的教学任务，以及实验课程、研究生课程的教学任务，超额完成教学工作量，积极开展教育教学内容、方法、手段的改革和创新，课堂教学效果专家、学生均评为优秀。获得济南大学首届优秀教学奖。不仅为提高我校教育教学质量作出突出贡献，也为自身成长为名师打下了坚实的基础。近年来，作为主讲教授承担的基础化学、工业分析两门课程被授予山东省精品课程荣誉称号，并被推荐参加国家级精品课程评选。主持国家级和省部极教改项目5项，获得山东省省级教学成果一等奖一项，省级优秀实验教学成果二等奖以及三项省级优秀教学论文一等奖。
魏琴教授在致力于教学教改的同时，一直加强科学研究。在生物及环境分析等研究领域中取得丰硕成果。主持和参加了7项国际自然科学基金，山东省自然科学基金，山东省优秀中青年基金，教育部重点实验室基金和山东省教育厅科技基金等项目，获得山东省教育厅科技进步奖二、三等奖。其科研成果应用于生物化学、临床医学、食品科学以及环境科学等方面起到了积极的作用，在国内外重要学期刊上发表研究论文百余篇，其中SCI收录40余篇。
魏琴教授在致力于教学教改的同时，一直加强科学研究。在生物及环境分析等研究领域中取得丰硕成果。主持和参加了7项国际自然科学基金，山东省自然科学基金，山东省优秀中青年基金，教育部重点实验室基金和山东省教育厅科技基金等项目，获得山东省教育厅科技进步奖二、三等奖。其科研成果应用于生物化学、临床医学、食品科学以及环境科学等方面起到了积极的作用，在国内外重要学期刊上发表研究论文百余篇，其中SCI收录40余篇。
魏琴教授获得的荣誉不仅属于魏琴教授本人，更属于济南大学全体教师。随着时代的发展与科学的进步，社会对高等教育的人才培养目标提出了新的要求。教育要适应时代的要求，就必须深化教学改革，而教学改革的核心是课程体系与课程建设。希望各学院要认真总结名师们的教育思想和宝贵的教育教学经验，充分发挥好名师的示范作用；促进更多的教师成长为名师，为培养人才做出突出的贡献。
魏琴教授获得的荣誉不仅属于魏琴教授本人，更属于济南大学全体教师。随着时代的发展与科学的进步，社会对高等教育的人才培养目标提出了新的要求。教育要适应时代的要求，就必须深化教学改革，而教学改革的核心是课程体系与课程建设。希望各学院要认真总结名师们的教育思想和宝贵的教育教学经验，充分发挥好名师的示范作用；促进更多的教师成长为名师，为培养人才做出突出的贡献。
近日，根据《教育部关于公布2006年度国家精品课程名单》（教高函[2006]26号）文件通知精神，济南大学化学化工学院魏琴教授主持的《工业分析》课程被评为国家级精品课程，实现了我校国家级精品课程零的突破，这是对我校教学研究和课程建设工作的肯定，体现了我校重视教学工作，以提高教学质量为首要任务的宗旨。课程是高校培养人才的必要渠道，抓好课程建设是提高教学水平的根本保证。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是教育部在新世纪为提高教育教学质量而采取的新举措，优质的课程资源共享提高了全国课程质量的整体水平。精品课程建设是山东省高等学校教育教学改革的重要内容，精品课程建设成果是高等学校教学评估和教学名师奖评审的重要依据，是衡量高等学校教育教学水平的重要标志。
课程负责人魏琴教授是山东省省级教学名师，是我校教师的杰出代表。她忠诚于党的教育事业，潜心教学、引领改革、开拓创新、教书育人，凝聚着人民教师的光荣品质。教书育人堪称表率，在学术上又有很深的造诣，对学生成长起着深远的影响。教学是教师的天职。魏琴教授教学与教研并重，20多年来坚持奋斗在教学第一线担任本科生理论课程无机分析及化学、分析化学的教学任务，以及实验课程、研究生课程的教学任务，超额完成教学工作量，积极开展教育教学内容、方法、手段的改革和创新，课堂教学效果专家、学生均评为优秀。获得济南大学首届优秀教学奖。不仅为提高我校教育教学质量作出突出贡献，也为自身成长为名师打下了坚实的基础。近年来，作为主讲教授承担的基础化学、工业分析两门课程被授予山东省精品课程荣誉称号。主持国家级和省部极教改项目5项，获得山东省省级教学成果一等奖一项，省级优秀实验教学成果二等奖以及三项省级优秀教学论文一等奖。
魏琴教授在致力于教学教改的同时，一直加强科学研究。在分析化学方面，取得了显著的成绩。主持和参加了国家和山东省自然科学基金等研究项目，获得山东省教育厅科技进步奖二、三等奖。在国内外重要学术期刊上发表SCI收录论文40余篇。
我校广大教师要以魏琴老师为榜样，致力于课程建设工作，提高教学水平，保证教学质量，规范教学环节，整合教学资源，优化教学内容，让我校涌现出更多更好的省级、国家级精品课程，使我校精品课程建设再上新台阶。
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